교육프로그램
놀이 속에서 함께 자라는
미타유치원의 교육프로그램을 안내합니다.
교육 프로그램
교육 프로그램
<미타유치원 운영방안>
- 월 마다 인성 덕목을 선정하여 주제를 중심으로 인성동화, 만들기, 게임 등을 활동합니다.
- 마무리 활동으로 인성왕 선정, 인성 노래 발표 등을 진행합니다. 또한 가정과 다양한 방법의 연계를 통하여 일관성 있는 교육이 이루어지도록 합니다.
<미타유치원 운영방안>
- 월 마다 인성 덕목을 선정하여 주제를
중심으로 인성동화, 만들기, 게임 등을
활동합니다.
- 마무리 활동으로 인성왕 선정, 인성 노래
발표 등을 진행합니다. 또한 가정과
다양한 방법의 연계를 통하여 일관성
있는 교육이 이루어지도록 합니다.
꿈을 찾아 떠나는 책 여행 (독서 문해력 교육)
유치원과 가정에서 다양한 책을 자연스럽게 접하고 읽어보는 경험을 많이 해봄으로써
다양한 종류의 책에 관심을 가지고 바르게 책을 읽는 방법과 태도를 익힐 수 있습니다.
가정과의 연계를 통해 부모님들도 유아들의 독서 활동에 더욱 적극적으로 참여할 수 있고
아이들의 언어지도를 돕는 시간을 마련하게 됩니다.
<미타유치원 운영방안>
-도서대여 - 언어전달 - 다독상 및 독서골든벨, 문학의 날
- 내가 읽은 책(4세) - 독서통장(4,5세) - 책이랑 놀자(4세) - 책 읽는 즐거움(5세)
건강한 유아 ! 행복한 성장 !(튼튼이 활동)
매일 아침 규칙적인 운동을 통해 기초체력을 증진하며 성취감을 느낄 수 있도록 돕습니다.
또한 연령별 적합한 기초체력증진 프로그램을 통해 유아의 기초제력을 증진시키고,
건전한 정신과 신체의 조화로운 발달을 도모합니다.
<미타유치원 운영방안>
- 튼튼이 체조
- 연령별 신체활동 (3세 공놀이 / 4세 훌라후프 / 5세 줄넘기)
명상으로 빛나는 내면의 세계
교육과정 영역별 활동 속에서 통합적으로 이루어지도록 다섯가지 감각을 이용한 명상교육 주제를 선정하고,
유아의 사고와 행동을 반듯하게 성장시켜 긍정적인 변화를 가져올 수 있도록 합니다.
<미타유치원 운영방안>
- 유아들의 정서 함양과 집중력 향상을 위해, 월 2회 주제에 따른 명상교육을 진행합니다.
- 계절과 관련된 명상, 소리 듣기 명상, 걷기 명상 등 유아들이 다양한 감각들을 활용할 수 있는 명상을 진행합니다.
음악과 함께 ! 연령별 악기교육
음악을 감상하고 자유롭게 연주하며 음악에 대한 흥미를 높이게 됩니다. 다양한 음악 표현 활동을 통해 풍부한 자기 표현의 기회와 예술적 감각을 느낄 수 있습니다.
<미타유치원 운영방안>
- 연령 별 발달 수준에 적합한 악기로 주제에 따라 주기적으로 실시합니다.
- 연령별 악기 (3세 카주 / 4세 장구 / 5세 멜로디언)
우리나라 역사(인물)교육
우리나라의 다양한 위인에 관련된 활동으로 위인에 대한 존경심과 올바른 역사 의식을 기를 수 있습니다.
<미타유치원 운영방안>
- 우리나라의 위인을 주제로 하여 위인 책 읽기, 위인 책 활동지, 만들기 등을 활동합니다.(5세)
지역사회연계교육
유아도 지역사회의 일원으로 우리 주변의 기관들과 교류하며 다양한 상호작용을 경험하고 공동체 의식을 갖게 됩니다.
유아교육기관, 가정, 지역사회 연계를 적극적으로 수용하여 유아들의 건강한 발달지원에 도움을 줍니다.
<미타유치원 운영방안>
- 3세: 다락원 오감교육 - 4세: 숲 체험 - 5세: 도서관 방문
자연아 놀자!(생태교육)
자연의 본성을 지닌 유아가 자연의 신체적, 정신적 교류와 교감을 통해 인간과 함께 공생하며 지혜를 터득하고
실천할 수 있도록 합니다. 또한 자연에서 이루어지는 놀이를 통해 풍부한 감수성을 지닐 수 있습니다.
<미타유치원 운영방안>
- 자연을 소중히 하며, 일상생활 속 실천을 통한 유아 생태시민 기초 역량을 기릅니다.
- 모종심기, 텃밭 가꾸기, 자연관찰, 자연의 변화를 통해 자연스럽게 사계절을 경험합니다.
- 월 2회 생태교육을 진행하며, 주변의 공원과 숲을 활용한 다양한 체험을 계획하고 운영합니다.
체험으로 느끼는 더 멋진 세상! 더 나은 미래!
교육과정의 탄력적인 운영을 통하여 유아 개개인의 창의성을 계발하며 전인적 인격이 형성될 수 있습니다.
그리고 다양한 현장 체험학습으로 자연적, 사회적 현상을 구체적이고 직접적으로 관찰할 수 있어 흥미와 관심을 높이고
능동적이며 자주적인 태도를 기를 수 있습니다.
<미타유치원 운영방안>
- 각 반별 놀이주제에 맞는 장소 견학을 통해 유아들이 흥미,관심, 지식 등을 기를 수 있습니다.
- 체험형 견학, 생태 견학, 문화 예술 등을 통해 놀이 외에도 다양한 경험을 하며 창의성과 탐구력을 계발할 수 있습니다.
꿈을 찾아 떠나는 책 여행
(독서 문해력 교육)
유치원과 가정에서 다양한 책을 자연스럽게 접하고 읽어보는 경험을 많이 해봄으로써
다양한 종류의 책에 관심을 가지고
바르게 책을 읽는 방법과 태도를
익힐 수 있습니다.
가정과의 연계를 통해 부모님들도
유아들의 독서 활동에 더욱 적극적으로
참여할 수 있고 아이들의 언어지도를
돕는 시간을 마련하게 됩니다.
<미타유치원 운영방안>
- 도서대여 - 언어전달
- 독서골든벨 및 다독왕 선정
- 내가 읽은 책(4세) - 독서통장(4,5세) - 책이랑 놀자(4세) - 책 읽는 즐거움(5세)
건강한 유아! 행복한 성장 !
(튼튼이 활동)
매일 아침 규칙적인 운동을 통해
기초체력을 증진하며 성취감을 느낄 수
있도록 돕습니다.
또한 연령별 적합한 기초체력증진
프로그램을 통해 유아의 기초제력을
증진시키고,건전한 정신과 신체의
조화로운 발달을 도모합니다.
<미타유치원 운영방안>
- 튼튼이 체조
- 연령별 신체활동
(3세 공놀이 / 4세 훌라후프 / 5세 줄넘기)
음악과 함께! 연령별 악기교육
음악을 감상하고 자유롭게 연주하며 음악에 대한 흥미를 높이게 됩니다. 다양한 음악 표현 활동을 통해 풍부한 자기 표현의 기회와 예술적 감각을 느낄 수 있습니다.
<미타유치원 운영방안>
- 연령 별 발달 수준에 적합한 악기로
주제에 따라 주기적으로 실시합니다.
- 3세: 카주
- 4세: 장구
- 5세: 멜로디언
우리나라 역사(인물)교육
우리나라의 다양한 위인에 관련된 활동으로 위인에 대한 존경심과 올바른 역사 의식을 기를 수 있습니다.
<미타유치원 운영방안>
- 우리나라의 위인을 주제로 하여 위인 책 읽기, 위인 책 활동지, 만들기 등을 활동합니다. (5세)
지역사회연계교육
유아도 지역사회의 일원으로 우리 주변의
기관들과 교류하며 다양한 상호작용을
경험하고 공동체 의식을 갖게 됩니다.
유아교육기관, 가정, 지역사회 연계를
적극적으로 수용하여 유아들의 건강한
발달지원에 도움을 줍니다.
<미타유치원 운영방안>
- 3세: 다락원오감교육
- 4세: 숲 체험
- 5세: 도서관 방문
체험으로 느끼는 더 멋진 세상! 더 나은 미래!
교육과정의 탄력적인 운영을 통하여
유아 개개인의 창의성을 계발하며 전인적
인격이 형성될 수 있습니다.
그리고 다양한 현장 체험학습으로 자연적,
사회적 현상을 구체적이고 직접적으로
관찰할 수 있어 흥미와 관심을 높이고
능동적이며 자주적인 태도를
기를 수 있습니다.
<미타유치원 운영방안>
- 각 반별 놀이주제에 맞는 장소 견학을 통해
유아들이 흥미,관심, 지식 등을 기를 수
있습니다.
- 체험형 견학, 생태 견학, 문화 예술 등을
통해 놀이 외에도 다양한 경험을 하며
창의성과 탐구력을 계발할 수 있습니다.
네이버 아이디로 로그인 
카카오 아이디로 로그인 
구글 아이디로 로그인